portada alumna de 3º – Torrequebrada
GOOD MORNING!
what’s the weather like?
It seems to be summer! but… it is not, It´s still spring 🙂
e-learning –TASK
1.- Open your notebook.
2.- Write down the date.
Wednesday , 6th May 2020♥
3.- Open your book page 74.
4.- Copy the new vocabulary.
VOCABULARY
Broccoli- Broccoli look like trees.
Lettuce-
Spinach
Cabbage
Pears
Apricots
Avocados- Avocados have got a large bone.
Cherries- Cherries have a beautiful color.
Watermelon
Papaya- Papaya have got many seeds.
4.- Listen and repeat.
Exercise 8. page 74.
Propiedad de Pearson
Este vocabulario hay que escucharlo más de una vez para aprenderlo, es muy importante saber los alimentos en otro idioma, de ellos sacamos la energía para poder ayudar en casa, estudiar, jugar, hacer deporte…
5.- Listen and choose. Then sing. (Ya sabes aquí en esta canción vas a tener que elegir entre las dos verduras o frutas que aparecen).
Antes de escuchar la canción debes recordar:
YOU MUST REMEMBER
Is there any ? se utiliza para preguntar si hay algo, en este caso una pieza de verdura. Es para Singular Solo una cosa.
Contestamos con Yes, there is /No, there isn´t.
Are there any? se utiliza para preguntar si hay algunas/os. Se utiliza para más de una cosa. Es para Plural.
Contestamos con Yes, there are/No, there aren´t.
Exercise 9. page 74.
Propiedad de Pearson
Listen three times:
1.- Follow the lyrics with your finger.
2.- Learn the rhythm.
3.- You are ready to sing.
